«Формирование функциональной грамотности учащихся в геометрии посредством иссле- довательских задач». ИЗВЕСТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, no. 8 (июнь 3, 2024): 77–83. просмотрено сентябрь 19, 2026. https://ilim.uia.gov.kg/index.php/main/article/view/142.