Влияние рейтингов на качество и доступность высшего образования

Авторы

  • Аттокуров У. Т., Азимова А.А.

Ключевые слова:

рейтинг, высшее образование, качество образования, доступность образования, конкурентоспособность вузов, интеграция, образовательная политика, методология, системный анализ, бизнес процесс

Аннотация

В статье рассматривается влияние рейтинговых систем на качество и доступность высшего образования. Подчеркивается роль рейтингов как инструмента повышения конкурентоспособности вузов и ориентира для потребителей образовательных услуг. Анализируются современные тенденции в национальных и международных рейтингах, выявляются их ключевые индикаторы и методы оценки. Особое внимание уделено влиянию рейтингов на стратегическое развитие высших учебных заведений Кыргызской Республики, в том числе на совершенствование образовательных программ, повышение эффективности деятельности и интеграцию в мировое образовательное пространство. На основе системного анализа и методов моделирования предложен подход к разработке институциональной и программной рейтинговой системы, обеспечивающей объективность оценки и прозрачность критериев. Приведен обзор и анализ работ по проблеме рейтинга в образовании вуза. Разработана и приведена методология рейтинговой системы образовательной деятельности вузов.

Библиографические ссылки

2021-2040-жылдары Кыргыз Республикасында билимберүүнү өнүктүрүү программасын бекитүү жөнүндө [Текст]: Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн токтому. - № 200. – Б.,2021-жылдын 4-майы.

Сбор, оформление, обработка данных и определение рейтинга ВПО [Текст]: метод. руководство выполнено в рамках науч.-исслед. гранта МОиНКырг. Респ. «Разработка и реализации модели нац. рейтинговой системы высш. образования», предназначенного для представителей вуза, комиссии и администратора системы формирования рейтинга вузов Кырг.

Респ. / КГТУ им. И. Раззакова [Текст] / [Б. Б. Кошоева, А. Р. Абдылдаева, А. Т. Бакалова и др.]. – Бишкек: ИД Калем, 2023. – 56 с.

Бондарев, Я. П. Интеллектуализация управления изменениями в деятельности вуза на основе мониторинга-рейтинговой информации [Текст] / Я. П. Бондарев, Я. Е. Львович // Современные проблемы науки и образования. 2013. – № 3. – С. 13.

Новгородов, П. А. Эффективность деятельность вузов: от мониторинга и рейтингов к оценке интеллектуального капитала [Текст] / П. А. Новгородов // Управленец. – 2018. – Т. 9, № 1. – С. 48–55.

Сергеева, С. Ю. Современные подходы и методы оценки качества образования [Текст] / С. Ю. Сергеева, Е. Д. Обревко // Молодой ученый. – 2019. – № 37 (275). – С. 162–165.

Торобеков, Б. Т. Развитие системы управления качеством высшего образования в Кыргызской Республике [Текст] / Б. Т. Торобеков // Изв. Кырг. гос. техн. ун-та им. И. Раззакова.– 2008. – №13. – С. 337–339.

Чудаева, Н. А. Мониторинг эффективности деятельности вузов и направления его совершенствования [Текст] / Н. А. Чудаева // Наука, техника и образование. – М., 2018. – № 4(45). – С. 65–68.

Часовских В.П., Аттокуров У.Т., Кох Е.В., Абдыракманова К.Т. Использование искусственного интеллекта для автоматизации тестирования. Управление образованием: теория и практика / EducationManagementReview Том 14 (2024). № 6-1 / Volume 14 (2024). Issue 6-1.

Торобеков, Т. Б. Модель мониторинга эффективности деятельности вузов [Текст] / Б. Т. Торобеков, А. А. Азимова // Alatooacademicstudies. – 2023. – № 3. – С. 161–171.

Кочетов, Д. А. Разработка системы показателей для мониторинга деятельности вуза [Текст] / Д. А. Кочетов // Открытое образование. – 2011. – № 6. – С. 26–32.

Чудаева, Н. А. Предложения по оптимизации мониторинга эффективности вузов как инструмента оценки качества образования // Наука и образование сегодня. – 2018. – № 6. – С. 87–91.

Красильникова, А. В. Обзор моделей мониторинга качества составляющих педагогической системы в украинских вузах [Текст] / А. В. Красильникова // Концепт. – 2014. – № 11 (нояб.). – С. 1–8.

Сатыбалдиев, А.Б. Ош технологиялык университетине сапат менеджмент системасын киргизүү этаптары [Текст] / А.Б. Сатыбалдиев, А.А. Азимова // Известия вузов Кыргызстана. – Бишкек, 2023. - №3. - Стр. 228-232.

Торобеков, Б. Т. Методологические основы оценки качества высшего образования [Текст] / Б. Т. Торобеков, А. А. Азимова, К. Риферт // Наука и инновац. технологии. – 2020. – № 2(15). – С. 201–210.

Торобеков, Б. Т. Основы концепции построения информационной системы мониторинга эффективности деятельности вузов [Текст] / Б. Т. Торобеков, А. А. Азимова // Бюл. науки и практики. – 2022. – Т. 8, № 9. – С. 547–551.

Азимова, А. А. Анализ информационных систем мониторинга деятельности вузов [Текст] / А. А. Азимова // Бюл. науки и практики. – Нижневартовск, 2022. – № 9. – С. 547–551.

Азимова, А. А. Развитие системы мониторинга образования вузов [Текст] / А. А. Азимова, Б. Т. Торобеков, Г. О. Тажигулова, Н. Ж. Жусуева // Проблемы автоматики и упр. – Бишкек, 2023. – № 3(48). – С. 72–80.

Загрузки

Опубликован

2026-02-28

Как цитировать

Аттокуров У. Т., Азимова А.А. (2026). Влияние рейтингов на качество и доступность высшего образования. ИЗВЕСТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, (10), 351–361. извлечено от https://ilim.uia.gov.kg/index.php/main/article/view/1173