МЕКТЕПТИН ДЕМОНСТРАЦИЯЛЫК ЭКСПЕРИМЕНТИН ГАЗ МЕНЕН ЖАРЫКТАНДЫРУУЧУ ТГ 1020 ТРАНСФОРМАТОРУ АРКЫЛУУ ӨРКҮНДӨТҮҮ

Авторы

  • Рысалы Рысбекович Чыныбаев Кыргыз билим берүү академиясы
  • Кайрат Аскетович Джумабаев К. Тыныстанов атындагы Ысык-Көл мамлекеттик университети
  • Сайкал Ишенбековна Конуркулжаева К. Тыныстанов атындагы Ысык-Көл мамлекеттик университети

Ключевые слова:

илимий түшүнүктөр, заттын касиети, түшүнүктү калыптандыруу жана өнүктүрүү, заттын плазмалык абалы, газ менен жарыктандыруучу трансформатор.

Аннотация

Макала окуучулардын аң-сезиминде илимий түшүнүктөрдү калыптандыруу көйгөйүнө арналган. Анда газ менен жарыктандыруучу трансформатордун иштөө принцибинин негизинде заттын абалдары жөнүндөгү түшүнүктү калыптандыруу технологиясы чагылдырылган. Макалада газ менен жарыктандыруучу трансформатордун жардамы аркылуу мектептеги физикалык демонстрациялык экспериментти уюштуруунун мисалдары келтирилген.

Библиографические ссылки

Усова А.В. Формирование у школьников научных понятий в процессе обучения. -М.:Педагогика, 1986. — 176с.

Шамало Т.Н. Учебный эксперимент в процессе формирования физических понятий. — М.: Просвещение, 1986. — 110с

Загрузки

Опубликован

2022-08-21

Как цитировать

Чыныбаев, Р. Р., Джумабаев, К. А., & Конуркулжаева, С. И. (2022). МЕКТЕПТИН ДЕМОНСТРАЦИЯЛЫК ЭКСПЕРИМЕНТИН ГАЗ МЕНЕН ЖАРЫКТАНДЫРУУЧУ ТГ 1020 ТРАНСФОРМАТОРУ АРКЫЛУУ ӨРКҮНДӨТҮҮ. КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН УЛУТТУК ИЛИМДЕР АКАДЕМИЯСЫНЫН КАБАРЛАРЫ, (5), 145–149. Retrieved from https://ilim.uia.gov.kg/index.php/main/article/view/117

Выпуск

№ 5 (2022): КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН УЛУТТУК ИЛИМДЕР АКАДЕМИЯСЫНЫН КАБАРЛАРЫ

Раздел

Не определен