ТРУД КАЮМА МИВТАКОВ ПО СБОРУ ЭПИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ

Авторы

  • Көлбаева М. Молдошова Г.

Ключевые слова:

статья, эпос, экспедиция, фольклор, собиратель, эпическое произведе- ние, поэт, рассказчик, песня.

Аннотация

Данная статья посвящена исследованию исторического, художественного и научного значения эпического наследия кыргызского народа. Рассматриваются происхождение эпосов, их жанровые и содержательные особенности, а также различия между герои ческими и социально-бытовыми эпосами. Особое внимание уделяется деятельности Каюма Мифтакова, его роли в сборе и записи устного народного творчества, взаимодействию с манасчы. В статье приведены сведения о произведениях «Манас», «Кожожаш», «Эр Табылды», «Кедейкан», «Саринжи-Бөкөй» и других, а также о жизни и творчестве Акбермет Карагул кызы. Эпическое наследие рассматривается как духовное богатство и уникальный источник, отражающий исторические условия и национальные особенности кыргызского народа.

Библиографические ссылки

Кыргыз Республикасынын Улуттук илимдер академиясы (КР УИА) Кол жазмалар фонду, инв. №347, 61-бет

Эр Табылды. Айтуучу: А.Тыныбеков. Жыйнаган: Ж.Жамгырчиев. Кол жазма, КР УИА-нын Тил жана адабият институтунун фонду, инв. №1263.Фрунзе, 1956.

Эр Табылды. Жазып алган: К.Мифтаков. Кол жазма, инв. №1304.

Кебекова,Б (1963) «Эр Табылды» эпосунун идеялык багыты жана көркөмдүк өзгөчөлүгү. Фрунзе.

Кыргыз элинин баатырдык эпостору. (1970). Фрунзе, 151-б.

Кыргыз Республикасынын Улуттук илимдер академиясы (КР УИА) Кол жазмалар фонду, инв.№ 206, 212

Саринжи-Бөкөй (1958). Фрунзе: Кыргызмамбас, 3-б.

Кыргыз Республикасынын Улуттук илимдер академиясы (КР УИА) Кол жазмалар фонду, инв. №50(244) “Акбермет” – А. Карагулова. Жыйнаган: К. Мифтаков. Талас облусу, Орто-Кошой кыштагы, 1923-ж. (араб алфавитинде).

Кенже эпостор жана элдик поэмалар сериясы (2023). Бишкек.

Загрузки

Опубликован

2026-01-19

Как цитировать

Көлбаева М. Молдошова Г. (2026). ТРУД КАЮМА МИВТАКОВ ПО СБОРУ ЭПИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ. ИЗВЕСТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, (8), 95–102. извлечено от https://ilim.uia.gov.kg/index.php/main/article/view/1076