ПЕРСПЕКТИВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ СО СТРАНАМИ ПЕРСИДСКОГО ЗАЛИВА

Аннотация

В настоящей статье анализируются перспективы образовательного и научно-технологического сотрудничества Кыргызской Республики со странами Персидского залива (Саудовская Аравия, Объединённые Арабские Эмираты, Катар, Кувейт и Бахрейн). Рассматриваются ключевые направления взаимодействия - академическая мобильность, совместные исследовательские проекты, трансфер технологий и развитие исламского образовательного пространства. Особое внимание уделяется роли образовательной дипломатии как инструмента «мягкой силы» во внешней политике Кыргызской Республики и государств Залива. Отмечается, что растущее участие студентов и исследователей КР в арабских и исламских университетах способствует не только академическому обмену, но и формированию нового слоя профессиональной элиты, ориентированной на исламскую экономику, инженерные и цифровые технологии. В то же время выявляются барьеры -недостаточная институциональная координация, языковые и культурные различия, ограниченность совместных исследовательских фондов. Формируется следовательный вывод, что устойчивое развитие образовательного сотрудничества требует стратегической поддержки государства, увеличение грантовых программ, создания совместных центров исламской экономики и инноваций, а также участия КР в региональных инициативах стран Персидского залива в сфере науки и технологий.